作者：刘淇淼    文章来源：田东二幼    点击数：724    更新时间：2015-1-13

    活动目标：

    1.激发幼儿对食品标志的兴趣，初步培养幼儿的环保意识。

    2.通过观察、比较，了解包装袋的作用及不同种类。

    3.引导幼儿观察食品包装袋上各种各样的标志，了解它们的含义。

    重难点分析:

    重点：认识包装袋上的主要标志，增强环保意识。

    难点：理解各种标志的含义

    活动准备:

    1.请家长协助收集各种食品包装袋

    2.ppt课件、各种标志的图片幼儿人手一套

    3.场景布置：食品包装展览会、乐乐小超市

    活动内容：

    1.认识各种各样的包装袋，了解他们的作用及种类。师：我们为什么要使用包装袋呢?没有包装袋会怎么样?教师引导幼儿了解包装袋的作用：出示各种材料、款式各不同的包装袋，让幼儿了解包装袋的不同种类。师：原来包装袋的种类有这么多呀，可真有趣呀。

    2.幼儿自主探索并寻找包装袋上的秘密。师：今天老师给小朋友带来了许多包装非常精美的小食品，在食品的包装袋上，还藏有很多的小秘密，你们每个人拿一样找一找，看谁发现的秘密最多。幼儿观察食品包装袋。师：你从包装袋上发现了什么?它能告诉我们什么?除了图片和文字以外还有什么呀?幼儿自主探索，并将自己的发现跟同伴交流。

    3.引导幼儿认识食品包装袋上的各种标志

    (1)出示质量安全标志：请小朋友找一找你的包装上有没有这个标志。

提问：谁认识这个标志?谁知道质量安全标志是什么意思?

小结：包装袋上有这个标志的食品，说明它是经过国家严格安全检验的，合格的产品。在选择食品时我们一定要选择有质量安全标志的食品，这样的食品我们才可以安全食用。

    (2)出示绿色食品标志：请小朋友找一找你的包装上有没有这个标志。

提问：谁知道这是什么标志?什么样的食品是绿色食品?

小结：绿色食品的标志由特定的图形来表示。绿色标志图形由三部分构成：上方的太阳、下方的叶片和蓓蕾。标志图形为正圆形。绿色食品不是指绿颜色的食品，绿色食品是安全、无    污染的食品，对身体非常有益，人们可以放心食用

    (3)出示生产日期和保质期：请小朋友找一找你的包装上有生产日期和保质期吗?

提问：生产日期它告诉我们什么?

小结：去商店买食品时，我们首先要看这个食品有没有过期，千万不要买过期的食品

    (4)出示可回收标志

师：哪些包装材料是可以回收的?

小结:可回收的材料经过加工处理还可以制造出新的产品,这些都属于可回收的

    (5)出示环保标志：提醒人们保护环境，不乱丢垃圾。

小结：我们要想选择安全的食品，首先要看它有没有质量安全标志或绿色食品标志，如果没有绿色食品标志，有质量安全标志也是可以的。然后还要看生产日期、保质期，没过期的食品  才可以安全食用。

    4.给食品包装袋上贴标志

师：食品加工厂刚生产出来一些食品，还没有贴标志呢，请小朋友帮忙想一想，这些食品包装袋上该贴哪些标志呢?

    幼儿之间相互交流、讨论，并操作。教师跟幼儿一起检验结果是否正确，将贴好标志的食品分类摆放到乐乐超市的货架上。

    5.组织幼儿讨论：白色污染的危害。

师：“小朋友，我们生活中的这些包装袋，给我们带来了方便，但有些包装袋也给我们的环境带来了白色污染，请你说一说，什么包装袋给我们带来了白色污染?白色污染是白色的吗?他们是怎么破坏我们环境的?

　播放白色污染环境的图片，教师小结：塑料袋方便而我们却不提倡使用，因为塑料袋很难降解，不利于环境的保护。请幼儿说一说，我们应该如何保护环境?

　比如：购买食品时，要选择有绿色食品标志、可回收标志的，不使用塑料袋，要使用环保手提袋，同时争当一个环保小卫士，告诉家长也要这样做。

文章录入：周周    责任编辑：周美娟   

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